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甘肃省教科院入选成为中国教科院未来学校研究共同体成员单位
甘肃省教科院入选成为中国教科院未来学校研究共同体成员单位
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图文报道
重要声明
甘肃省教育科学规划课题唯一官方网站为:http://keti.gsier.com.cn/,并免费为老师提供课题申报流程指导视频。请广大教育工作者对此类信息提高警惕,并监督和检举有关违法行为。
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图文报道
奋进新时代 绘制新蓝图——学习贯彻教育部关于加强新时代教育科研工作意见专题笔谈(下)
甘肃省教育科学研究院在认真贯彻学习《意见》精神的基础上,结合已有的工作基础和经验,立足甘肃教育科研工作的实际,对国家决策部署进行深入学习解读,并提出新时代进一步加强教育科研工作的思路与方法,为绘就新时代甘肃教育科研的宏伟蓝图建言献策。
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图文报道
“养正创新”扬自信“研机化育”铸灵魂
甘肃省教育科学研究院发展理念以及“一训三风”解读 院训——养正创新 研机化育 院风——弘德笃信 学以致道 作风——务实求真 严谨敏行 学风——博学慎思 格物致理
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图文报道
2020年甘肃省教育科学规划课题“疫情与教育”专项课题申报通知
疫情无情,科研有道。 减免流程!减少限制!及时立项!新式结题! 你有一次直接申报省级专项课题的机会,甘肃省教育科学规划领导小组办公室于今日起开展2020年甘肃省教育科学规划课题“疫情与教育”专项课题申报工作。
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图文报道
奋进新时代 绘就新蓝图 ——学习贯彻教育部关于加强新时代教育科研工作意见专题笔谈(上) 丨 2020年《未来导报》第11期
甘肃省教育科学研究院在认真贯彻学习《意见》精神的基础上,结合已有的工作基础和经验,立足甘肃教育科研工作的实际,对国家决策部署进行深入学习解读,并提出新时代进一步加强教育科研工作的思路与方法,为绘就新时代甘肃教育科研的宏伟蓝图建言献策。
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图文报道
加快推进甘肃省教育科研管理现代化
本文发表于《甘肃日报(理论版)》2020年3月25日,并被“学习强国”平台、中国甘肃网、每日甘肃网同步转载
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图文报道
《西部教育发展宏观政策研究(2018)》内容简介
党的十九大和全国教育大会对我国新时期教育发展规划了宏伟的蓝图,提出了崭新的要求。为更好促进西部地区教育快速健康发展,教育部政策法规司委托我院组织开展“西部教育发展宏观政策系列研究”(项目编号:JYBZF2017112)。我院组织专业力量成立课题组,开展了系统深入的研究,并结集成《西部教育发展宏观政策研究(2018)》一书。
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文件通知
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关于组织申报2021年度全国教育科学规划课题工作的通知
[2021-02-09]
关于组织开展2020年甘肃省教育科学规划“疫情与教育“专项课题结题鉴定工作的通知
[2020-10-22]
关于开展2020 年度甘肃省教育科学规划课题重要事项变更申报工作的通知
[2020-10-22]
省教科院2019财务决算报表公示
[2020-09-30]
省教科院2019财务决算报表
[2020-09-30]
转发《关于举办2020年苏教版义务教育教科书·生物学教材线上培训的通知》
[2020-08-20]
关于公布“面向核心素养培育的中小学STEM(STEAM) 优秀教学案例征集与评选活动”获奖结果的通知
[2020-06-23]
关于2020年甘肃省教育科学规划课题集中鉴定结题网络申报材料相关事宜的补充通知
[2020-06-10]
教育动态
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加强新时代教育科学研究|甘肃省教科院:绘就新时代甘肃教育科研的宏伟蓝图
加强新时代教育科学研究|甘肃省教科院:绘就新时代甘肃教育科研的宏伟蓝图
甘肃省教科院荣获2020年国家义务教育质量监测“省级优秀组织奖”荣誉称号
[2020-12-29]
我省两名教师荣获“苏步青数学教育奖”
[2020-12-28]
2020年基于计算思维的教师跨学科教学能力提升研讨班在兰举办
[2020-10-29]
信息技术助推教研方式转型 成果创新应对智能时代变革 ——甘肃省教科院荣获未来教育创新成果奖
[2020-10-29]
甘肃省基础教育课程改革实验研究 学校美育实践基地授牌活动顺利举办
[2020-09-24]
· 中华人民共和国教育部
· 甘肃省教育厅
· 中国教育科学研究院
· 教育部基础课程教材发展中心
· 中国教研网
学术活动
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名师引领 精准助力 ———省教科院赴甘南州舟曲县开展甘肃省少数民族优秀教师能力提升研讨活动
[2020-12-30]
聚焦学科核心素养,促进教师专业发展 ——我省教师参加第十届高中青年数学教师优秀课展示与培训活动纪实
[2020-12-08]
把握课改形势 助推科研发展 ——特邀中国教科院专家来我院开展专题培训
[2020-12-08]
甘肃省教育科学研究院召开 “学科教研工作坊”启动培训会
[2020-12-08]
甘肃省明德小学项目颁奖典礼在兰州召开
[2020-12-07]
《甘肃教育年鉴》编纂研讨会在兰成功举办
[2020-11-26]
“《甘肃省教育厅关于做好残疾儿童少年义务教育随班就读工作的实施意见》征求意见暨特殊教育研讨会”在兰顺利召开
[2020-11-26]
高效引领 俯身耕耘———省教科院赴舟曲开展专题教学研讨培训活动
[2020-11-17]
党建工作
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【省教科院党委简报第13期】省教科院举行“巩固主题教育成果,学习贯彻五中全 会精神”读书班开班仪式暨全体党员《党章》学习会
[2020-12-03]
【省教科院党委简报第12期】省教科院召开理论中心组(扩大)会议 暨全体党员政治学习大会
[2020-11-16]
【省教科院党委简报第10期】省教科院召开年中工作总结推进会暨廉政工作会议
[2020-09-15]
【省教科院党委简报第9期】学习运用《民法典》 保障人民合法权益
[2020-09-15]
【省教科院党委简报第7期】落实意识形态工作责任 构筑最大同心圆
[2020-06-03]
【省教科院党委简报第6期】省教科院召开全面从严治党推进工作暨警示教育会议
[2020-04-13]
【省教科院党委简报第4期】充分发挥平台功能 着力推进基层党建
[2020-03-31]
【省教科院党委简报第3期】推广线上优质资源 助力“停课不停学”
[2020-03-20]
一名教研员一面旗,我为教科研做贡献
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靳建设
弋文武
秦志功
任志娟
樊霞会
崔建民
闫婧华
赵兴
岳文果
张彬
卞蕾
俞雪山
吴伟
马晓红
蔺平
李莉
李丽娟
杨军峰
王春梅
漆治文
教科研项目
甘肃省基础教育质量监测
甘肃省基础教育质量监测中心在省教育厅、省人民政府教育督导委员会办公室领导下,紧贴基础教育宏观管理与科学决策,按照依法监测、服务决策、科学评价、重在导向、准确诊断、探求规律的原则,对全省基础教育阶段学生的学习质量和身心健康状况以及影响学生发展的相关因素组织实施监测,为政府和教育行政科学决策提供咨询服务,为推动甘肃教育改革发展服务
甘肃省两州一县推进教育现代化及2030年教育议程监测试点项目
项目围绕推进甘肃省两州一县推进教育现代化及2030年教育议程这一大局,借鉴国际通用的思路、工具和方法,在甘肃省两州一县开展义务教育质量的监测评估试点工作,为甘肃省义务教育发展提供支持,是落实党中央国务院扶贫攻坚中“发展教育脱贫一批”要求的重要举措,必将对发展西部教育、打好脱贫攻坚战、更好支持国家教育扶贫工作发挥重要作用
甘肃职业教育校企合作、就业及精准扶贫政策 项目简介
该项目总结了基于学生就业的职业教育校企合作助推脱贫经验;评估了甘肃职业教育现代学徒制项目脱贫能力;研究提出了职业教育促进学生就业助力脱贫的校企合作机制;深化了对甘肃省职业教育促进学生就业助力脱贫的校企合作机制的认识
群文阅读
甘肃省中小学语文群文阅读实验与推广研究”是由甘肃省教育科学研究院和重庆树人教育研究院合作开展的一项教学改革项目,旨在通过破解“教师专业发展”、“学生综合素养培养”、“教学方式与学生学习改革”等重点问题,唤醒和激活广大师生的“生命自觉
中国改善教育
中央教育科学研究所与英国布里斯托大学教育学院联合实施的“中国改善教育评价和质量”项目是个中英合作项目,项目引进国际先进的“学校效能增值”评价方法和理念,测量处于不同发展条件的学校和学生的进步幅度。
VSO中国项目
经甘肃省教育科学研究所与行动援助中国办公室协商,VSO愿意与省教科所分享TOT培训的资源,并愿意向省教科所提供一名专家型国际志愿者,协助教科所在全省范围内开展TOT的培训,工作内容将包括培训需求的评估,培训课程的设计,培训活动的参与等等。