省教科院举办新时代陇原“四名”建设工程工作室联盟示范引领培训项目(陇原名师 第二期)活动

发布于:2025-06-20 文章来源:省教科院 浏览:360

    2025年6月16日至6月19日,由甘肃省教育厅主办、甘肃省教育科学研究院承办,会宁县教育局、会宁县第六幼儿园、新时代陇原“四名”建设工程殷丽娟名师工作室协办的“新时代陇原‘四名’建设工程第二期陇原名师培训工作室联盟示范引领项目”在会宁县第六幼儿园成功举办。学前教育陇原名师及工作室成员、县域内幼儿园园长、保教主任、骨干教师及会宁县第六城乡共同体教师代表,共计100余人参加。

    专家讲座环节,兰州城市学院沈建洲教授以《幼儿园保育教育质量评估指南解读》为专题进行了实践性指导,深度剖析学前教育发展的新要求与新任务;省教科院教师发展研究所李丽娟所长以《逐鹿而上 踏梦前行》为题,通过系统化视角深度解析名师工作室的建设内核与实践路径;会宁县桃林初级中学党支部书记、校长李思佐分享了《弘扬教育家精神 做新时代好老师》的专题讲座,以“理论阐释—案例浸润—实践指引”的逻辑主线,深刻诠释教育工作者的初心使命;西北师范大学赵健教授围绕《生成式人工智能赋能幼儿园教师专业发展》,以“技术认知—实践应用—挑战应对”的递进逻辑,系统解构AI时代教师专业发展的新范式。

    培训期间,名师及工作室核心成员围绕“幼儿主体性发挥”“领域核心经验渗透”“本土化资源运用”等维度展开深度教研,以“游戏观察—教师支持—儿童发展”的三维视角,深度诠释自主游戏的教育内核。评课议课环节中,教师们将前沿教育理念转化为具体教学建议,在思维碰撞中实现理论与实践的有机融合,切实推动教学创新内化为专业发展动能。

    此次培训是甘肃省推进“四名”建设工程的重要实践,是加强学前教育师资队伍建设的重要举措。通过培训,各工作室进一步明确了职能定位和发展目标,切实提升了工作室成员的业务能力和专业素养,有力推动了区域联盟内涵式发展。全体培训教师将以此次活动为新起点,踔厉奋发、笃行不怠,为区域学前教育事业发展贡献团队力量。



 

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