2025年6月9日至12日，由甘肃省教育厅主办、省教科院承办的2025年新时代陇原“四名”建设工程工作室联盟示范引领培训（陇原名师第一期）在陇南师范学院附属实验学校顺利启动。全省11个小学学段的陇原名师及其工作室核心成员、陇南各县区教研员及教师代表共计200人参加培训。

    陇南师范学院副书记焦鹏宁、陇南市教育局副局长左三元先后致辞，省教科院副院长郝玲做动员讲话，她强调：本次培训要以“理论筑基+实践淬炼”双轮驱动，推动名师从“个体卓越”向“集群引领”跨越，打造全省教师专业发展标杆，实现优质教育资源全域覆盖。

    在专家讲座环节，省教科院郝玲副院长以《从关注成绩到聚焦成长：一线教师助力学生全面发展的育人智慧》为主题，对涵养品德、润泽心灵、培根铸魂的新时代立德树人工作进行了生动解读；省教科院教师发展所李丽娟所长围绕《以名师工作室为基，推进名师集群式培养》主题做了专题讲座，从组织架构搭建、运行机制优化到成果孵化路径对名师工作室的建设进行系统解读，为工作室规范化、可持续发展提供全流程实操指南；兰州市七里河小学王俊莉书记结合本土实践，分享了《陇原名师工作室本土化建设路径》；兰州市七里河小学李亮善老师聚焦教育前沿，带领老师们一起探索《AI赋能教育教学新范式》，为教育创新提供技术支撑。

    培训期间，名师们立足“共建 共研 共融”主题论坛，聚焦跨区域资源整合等议题展开头脑风暴，探索协同发展新机制，并围绕教学设计亮点、课堂动态生成、育人目标达成等维度展开深度研讨与沙龙对话；各工作室的多学科骨干教师带来示范课教学展示，充分展现了名师工作室核心成员扎实的专业素养和全面的育人智慧。

    此次培训是甘肃省推进“四名”建设工程的关键举措，以资源共享、优势互补为核心，构建起多元共生的教师专业发展生态，打破了地域壁垒，实现了优质教育理念、教学经验与科研成果的双向流动，为区域教育均衡发展注入强劲动力，为本年度系列培训活动奠定了基础。今后，省教科院将持续深化联盟协作机制，扩大合作覆盖面，聚焦教育教学难点攻关与创新人才培养，致力于打造具有辐射影响力的教师成长共同体，以更高标准、更实举措推动联盟向纵深发展，为培养新时代卓越教师队伍、提升教育教学质量贡献智慧与力量。