为深入贯彻党的二十大精神，落实教育部等九部委《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》，推动“三新”背景下我省普通高中育人方式改革，顺应高考改革发展新形势，引领全省高三数学教师准确把握2024年新高考备考方向，由甘肃省教育科学研究院主办，兰州市榆中县教育局、榆中县第一中学承办，甘肃省教育学会中学数学教学专业委员会、湖南教育出版社协办的“甘肃省普通高中数学高考备考研讨活动”，于10月25日—26日在榆中县第一中学顺利召开。

    甘肃省教育科学研究院党委书记、院长赵洪涛，榆中县县委常委、宣传部部长周玲，榆中县人民政府副县长高永红，榆中县教育局党组书记、局长杜永鹰，甘肃省教育学会中学数学教学专业委员会理事长蒋永鸿等领导、专家出席活动开幕式，省、市、县高中数学教研员、高中数学教师、苏甘合作共建项目合作校教研组长等共计700余人线下参加本次活动，4000余人线上观摩活动。

    开幕式上，赵洪涛院长表示明年我省将迎来“三新”背景下第一次新高考，高中数学教师要遵循教育规律和人才成长规律，顺应高考综合改革的要求，充分发挥高考指挥棒的正向引导作用，以高质量发展为主线，以深化课程教学改革为动力，对标《中国高考评价体系》“一核四层四翼”的总体要求，聚焦高中数学核心价值、学科素养、关键能力、必备知识，准确把握高中数学高考备考方向和策略，全面提升普通高中数学教育教学质量。

    研讨活动中，江苏省南通市高中数学教研员祝维男做了题为《新高考试题分析及高三复习建议》专题讲座，祝老师从近几年高考试题变化出发，针对目前面临的课程改革新形势以及高考评价体系中对考试评价提出的新要求，剖析了高三复习常见误区，通过试题分析给出了主干知识的教学建议，分享了江苏经验和南通做法。北京师范大学教授罗运纶做了题为《新高考的回顾与思考》专题讲座，带领与会教师回顾了近几年高考试题的命制结构、内容分配、难度设置，运用丰富的示例，为高效备考提出了详细具体可操作的教学策略。

    25日下午，参会教师线上参加了“苏甘两省合作共建推动县域普通高中发展提升行动”启动仪式。在普通高中数学联合教研活动中，江苏省南京市第十三中学何达伟老师，甘肃省榆中县第一中学赵丽霞老师同课异构，分享了高三一轮复习微专题课《指对数互化》。两省参会专家以“基于系统思维培养的高三一轮复习教学”为主题进行研讨沙龙。

    通过开展本次活动，进一步引导广大数学教师更新理念、科学备考，标志着我省在“三新”背景下深入推进普通高中数学课程教学改革、促进数学教师专业发展、发展学生数学学科核心素养、提升数学教育教学质量方面探索了新路径、走出了新步伐、迈上了新台阶。