为深入贯彻教育部等九部委《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》文件精神，落实《苏甘两省合作共建推动县域普通高中发展提升行动方案》要求，推动县域普通高中办学水平整体提升，创新江苏和甘肃两省县中合作共建、协同发展模式，促进课堂教学改革，推动两省教育高质量发展。9月21—22日，江苏省2023年高中物理优课评比暨新课程教学观摩活动在江苏省南通中学举行，甘肃省高中物理教师以备课组教研活动的形式线上参与了此次活动。

    此次活动也是江苏、甘肃两省合作共建，推动县中发展战略提升的一次创新行动。江苏、甘肃两省教科院积极组织，广泛动员，10万人次通过江苏省南通中学微信公众号等平台观看现场直播。甘肃省教师以备课组教研活动的形式线上集中观摩、深入研讨，认为江苏教师教学理念先进，教学方式多样。观摩活动对促进苏甘两地物理学科交流，加强课堂研究，提升教学水平，推动教学改革具有重要作用。

    本次活动分赛课上课与演讲答辩两个环节。共开设《摩擦力》《光的折射》《磁场、磁感线》《分子动理论的基本内容》《温度与温标》《光电效应》等六个课题，选手们围绕课题，研读课标，精心设计教学内容，系统优化教学环节，积极创设教学情境，课堂教学让人耳目一新。甘肃观摩教师表示，此次活动为“三新”背景下全省物理教师开展新课程教学提供了参考，为加强物理教学研究提供了平台，大家会加强研究，深入思考，认真实践，引领和带动本校物理教学水平的整体提升。本次活动的成功举办将有力推动苏甘两省高中物理新课程教学改革，切实促进高中物理教学的纵深发展。