——记“甘肃省中小学语文群文阅读实验与推广研究”课题推进会暨甘肃省2018年中小学语文群文阅读种子教师培训会

      2018年11月5日迎来了兰州初冬的第一场雪，也迎来了“甘肃省中小学语文群文阅读实验与推广研究”课题推进会暨甘肃省2018年中小学语文群文阅读种子教师培训会的成功召开，来自全省各地市的400余名语文教育工作者齐聚民主西路小学共同探讨群文阅读。参加本次活动的领导及专家有：甘肃省教育科学研究院靳建设院长，甘肃省教育科学研究院王宗信副院长，甘肃省教育科学研究院义务教育研究所许文婕所长，重庆树人教育研究院程浩副院长，重庆树人教育研究院校园阅读事业部李灵志副主任，兰州市第五十四中学张殷辉校长，兰州市民族西路小学李华校长。会议由许文婕所长主持。

      本次活动持续至11月6日中午结束，内容丰富分为：开幕式，开题报告，实验区（实验校）代表汇报交流，中小学群文阅读专题报告，中小学示范课展示。

      开幕式上，靳建设院长从群文阅读的实施背景，推广意义和实施情况三个方面向与会教师做了详细的介绍，并要求各位参研的老师要理论联系实践，深入的开展实践研究，殷切的期望在座的老师能将群文阅读的种子带回自己的学校，播种到学生的课堂，结出了丰硕的成果。程浩副院长，向与会教师及领导汇报了树人教育研究院近期在群文阅读研究上取得的一些成果，并表示将全力以赴为参研单位及教师做好教研服务工作。

      随后，许文婕所长作了甘肃省“十三五”重点课题“甘肃省中小学语文群文阅读实验与推广研究”（一下简称“群文阅读课题”）开题报告。许所长系统的解读了“问题提出、研究价值意义、研究内容、研究方法”等内容，让大家对“群文阅读课题”有了全面深入的了解。

      来自凉州区教研室的徐登山老师，兰州市酒泉路小学的牛咏梅校长，嘉峪关市胜利路小学的李嘉亮老师，分别从区域推进、工作室引领、学校教研工作开展三个层面向与会老师们介绍了他们对群文阅读的认识，已开展的工作和未来的规划，为参会老师们提供了可供参考的实施路径及方法。

      会议还邀请了重庆市教育科学研究院中学语文教研员陈家尧老师，成都市武侯区教育科学发展研究院小学语文教研员甘雪梅老师作专题讲座。陈家尧老师以《群文阅读的价值取向与课程实施》为题，围绕“群文阅读是什么，为什么要做群文阅读，群文阅读怎么做”三大方面进行了精彩的阐释，讲座深入浅出，有理有据有例，不时博得全场老师的喝彩。甘雪梅老师作了《“1+X”群文阅读教学例谈》专题报告，紧密结合部编教材，带着老师们一起剖析具体的案例，解决了老师们理念与实践的困惑。

      纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。本次会议还安排了4堂课例示范。重庆市中学语文教研员陈家尧老师亲自下场，为与会教师带来了一堂发人深思的群文阅读研究课《君子德性》，老师的循循善诱，孩子们的精彩回答，引来老师们的阵阵掌声。另外三节课分别是兰州市五泉小学何晓英老师带来的六年级课例《别样的愁绪》，兰州市兰炼二小朱涛老师带来的四年级课例《<昆虫记>的发现》，兰州市第十一中学谈放老师带来的八年级课例《“小人物”有“大境界”》。

      窗外寒风渐起，屋内智慧之光在逐渐凝聚，在最美好的冬天，我们邂逅了最美的群文，群文阅读的道路上，不仅有导师还有许多充满激情的种子教师们。本次活动的成功举办，再一次为我省的群文阅读研究指明了方向，瑞雪兆丰年，相信来年我们的群文阅读种子们定能在陇原大地上开出“全民阅读”的花朵。