为了更好地推动小学数学教学改革向纵深发展，提高小学数学课堂教学和研究的水平，为广大教师、教研员提供研讨、交流和展示的平台，中国教育学会小学数学教学专业委员会于2017年11月8－10日在广东省佛山市举办了“中国教育学会2017年度课堂教学展示与观摩（培训）系列活动·第十三届小学数学教学改革观摩交流展示培训活动”。 中国小数会会长吴正宪老师、中国小数学术委员会主任马云鹏教授等多名全国著名小学数学专家和来自全国各地的教研员及4000多名教师代表参加了这次盛会。

  本次活动，聚焦核心素养的小学数学教学实践探索，来自全国各地的32位优秀小学数学教师代表，登台展示了各省在小学数学教学改革中的成果，老师们展示的课例风格各异，专家的点评精彩纷呈。兰州市东郊学校刘彬老师代表甘肃省参赛，他执教的《圆的认识》一课受到了专家和现场观摩老师们的一致好评，喜获一等奖。

  本次研讨会上，中国小数会秘书长张丹教授以点评专家的身份围绕听取的现场课，做了《让我们一起带着问题来聊课》，以核心素养为话题，引领老师们思考：我们怎样去“改课”，给与会人员提升了对数学核心素养、数学教材、数学教学的认识。怎样理解、认识核心素养，怎样在教学实践中体现核心素养，怎样在考试评价中考查学生的核心素养等是一个长期的课题。对这一课题的深入研究，将有助于全面推进素质教育，深化教育领域的综合改革，这些也是教研人员需深入研究思考的。