2026年4月26日至4月30日，由甘肃省教育厅主办、甘肃省教育科学研究院承办的“四名”工程陇原名师工作室联盟示范引领第一期培训在酒泉师范学校附属小学举办。本次培训覆盖面广、辐射力强，15位小学语文、数学、英语名师及其工作室成员共105人，以及酒泉市各县市（区）学科基地成员、骨干教师共计300余人参加了线下培训，同时本次活动开通了线上直播研修通道，1000余名教师同步参与线上学习交流。

    省教科院副院长郝玲，酒泉市委教育工委副书记、酒泉市教育局党组成员刘丽梅出席闭幕仪式，省教科院教师发展研究所所长李丽娟主持。郝院长在总结讲话中强调，本次研修培训打破地域边界、学科壁垒、时空限制与领域隔阂，以创新化培训模式、多元化研修路径，全面彰显了新时代教师研修的鲜明特色与扎实实践成效。她鼓励全体参训教师，要勇立教育数字化发展潮头，争做数字化教学的标杆示范者；要紧跟教育教学改革步伐，勇当教育创新发展的先行引领者；要恪守教育初心使命，坚守师德师风底线与育人根本宗旨，以过硬素养与实干担当，助力教育事业高质量发展。

    专题讲座环节，全国特级教师徐斌深度剖析新课改下课堂教学常见误区，引领教师回归课堂本真；成都市青白江区首席教师俞琳详解以学练任务单为支架的语文实践课堂建构策略；绵阳市教研员何稚萍聚焦小学英语视听说教学，给出课堂活动设计与能力培养实操方略。

    西北师范大学夏瑞雪教授围绕普通学校特殊学生识别与教育应对作出专业指导；兰州市第七十八中学校长杨欣阐释基础教育守正创新的育人内涵；兰州市城关区宁卧庄小学校长王丰立足“五好”维度，梳理名师工作室教研深耕与团队成长的实施路径，为名师团队专业发展精准领航。

    研修活动环节，各工作室统筹开展精品课例展示、微专题分享、名师示范引领与深度教研交流。同学科陇原名师工作室骨干成员同台献课，省内外教师累计展示优质课例19节。

    研讨交流环节，6位名师团队骨干紧扣学科核心素养落地开展专题分享。立足教学评一体化、整本书阅读推进、数据赋能教研、思维课堂建构、校本课程开发等关键议题深入交流，打破学科壁垒，实现三大学科教研协同推进、优势互补。

    本次培训以“四名”工程为总牵引，立足陇原名师工作室联盟，聚焦课堂教学改革、学科素养落地、名师团队建设与教育资源共享，通过专题引领、课例展示、跨学科研讨、线上线下联动等多元研修方式，充分发挥了名师示范引领、辐射带动作用，有效激活基层教研活力，推动优质教育资源向基层延伸、向全域覆盖，为我省基础教育提质增效、高质量发展提供有力支撑与持续动力。