5月7日至9日，甘肃省教科院组织全省10余名教师代表团赴上海参加由中国教育学会劳动教育分会、教育部基础教育教学指导委员会劳动教育指导专委会主办，上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）、上海市嘉定区教育局、上海市嘉定区教育学院承办的全国中小学劳动教育优质课教学展示活动。

    本次活动中，来自全国不同区域、学校的代表通过课堂展示充分彰显了鲜明的本土特色。我省兰州市第十六中学陈凌腊老师执教的《漆艺蛋壳镶嵌画》中，以传统漆艺为切入点，将艺术审美与劳动实践巧妙融合，学生在挑选蛋壳、处理材料、镶嵌图案中，不仅掌握了漆艺制作的技能，更感受到中华传统工艺的魅力。兰州新区刘炜老师执教的《缝纽扣》，通过微视频演示、分步实操指导、小组互助练习等方式，让学生在一针一线中参与劳动实践，不仅提升了学生解决实际问题的能力，还在实践中收获了成就感和自信心，对学生健康快乐的成长有着重要意义。

    活动中，省教科院副院长、教育部劳动教育教学委员会委员郝玲作为点评专家全程参与。她指出：作为一门独立课程，广大中小学教师要坚守因地制宜原则，充分把握劳动课程的开放性、工具性、实践性、真实性，精准落实劳动课程的目标、内容。同时，要兼具传统技艺与数字素养，指导帮助学生平衡虚拟与现实劳动的关系；让技术赋能教学，在实施出力流汗的实质性体力劳动的基础上，引导学生理解数字劳动、创意劳动的价值，通过创造性劳动培养学生的算法思维、数据素养、批判性思维和创造性思维的能力；要以劳动教育为载体，促进学生劳动习惯的养成和数字劳动素养的提升，助力培养具有复合型知识结构的创新一代。

    本次劳动教育优质课教学展示活动，既是对基层学校和教师迫切需求的呼应，也是对劳动课程实施的前瞻性考虑，对于推动劳动教育高质量发展具有深远意义。省教科院将抓住机遇，积极推进劳动教育改革创新。在课程建设方面，增加课程的多样性和选择性，注重跨学科融合，培养学生的综合素养；在教师队伍建设方面，加大培训力度，提高教师的劳动教育专业水平和教学能力；在数字教育赋能方面，充分利用现代信息技术，丰富劳动教育的教学手段和资源，为学生提供更加生动、有趣的学习体验。同时，要求参会教师将活动中的所学、所思、所悟带回到各自的工作岗位，携手开创我省中小学劳动教育崭新篇章。