深化国家级优秀教学成果应用推广,赋能教育教学变革——甘肃省在第三届中国基础教育论坛上做案例分享

发布于:2023-11-29 文章来源:省教科院 浏览:1069

    为深入贯彻党的二十大以及习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神,服务“加快建设教育强国”战略任务,中国教育学会于2023年11月25-26日在重庆召开第三届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十五次学术年会。教育部党组成员、副部长陈杰通过视频方式致辞。中国教育学会会长朱之文,重庆市人民政府副市长、党组成员江敦涛等出席开幕式。来自全国基础教育领域的专家、学者、教师等3000余人到场参会,4950余万人(次)线上观看直播。本届论坛由中国教育学会、重庆市教育委员会、重庆市九龙坡区人民政府主办,重庆市教育学会、重庆市九龙坡区教育委员会、重庆市谢家湾学校承办。论坛举办了19场平行分论坛,19场平行微论坛。中国教育学会副会长,国家督学陈继宗,甘肃省教育科学研究院副院长郝玲,兰州市教育局局长南战军,兰州一中校长王文槐一同参会,共同为基础教育教学改革献计献策。

    兰州大学孙冬梅教授团队在本届 “变革,是这样发生的——基础教育国家级优秀教学成果推广应用的实践智慧”分论坛上,以“凝心聚力‘同动同静’本土实践,扎实推广教学成果迭代升级”为主题做了案例分享,展示了我省成果推广应用和转化的经验做法以及工作成效,呼应了论坛倡导的“成果推广的价值在于人的变化”这一宗旨。

    基础教育国家级优秀教学成果推广应用的甘肃实践,是在甘肃省教育厅领导下,由甘肃省教科院组织实施。孙冬梅教授主持的国家级优秀教学成果“农村小规模学校课堂创新——‘同动同静’复式教学模式的构建与实践”的“兰大模式”“生态课堂“绿色平台”等推广措施,受到了论坛点评专家中国教育学会学术委员会副主任委员、上海市教育学会会长尹后庆,中国教育学会副会长、江苏省教育学会会长朱卫国的高度肯定和赞誉。通过实施精准培训、下校教学支持等,该成果推进了国家级优秀教学成果本土化落地应用及迭代升级,把论文写在祖国的大地上,躬行高校服务地方乡村教育的责任担当,促进区域教研和乡村教师水平提升,助力我省基础教育高质量发展。



 

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