为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和党的二十大、二十届一中全会及全国教育大会精神，落实《深化新时代教育评价改革总体方案》和《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》等文件要求，5月11—15日，省教科院、省教育督导办组成考察组，由省教科院院长赵洪涛、省教育督导办三级调研员李杰带队，赴太原市和苏州市就义务教育质量监测工作进行调研交流。

    在太原市考察期间，山西省教科院党委书记、院长郭晚盛对山西省教科院的相关情况和主要工作进行了详细介绍。太原市教育局对如何精心部署安排市级监测工作，规范组织实施，强化监测结果运用等方面的经验做了介绍。太原市杏花岭区人民政府副区长、教育工委书记、局长孟巍详细介绍了该区创建全国义务教育优质均衡区开展的各项工作、目前推进情况以及面临的问题。考察组还实地参观了太原市杏花岭区第五中学、山西省实验小学中车分校等学校。

    在苏州市考察期间，苏州市教育质量监测中心原主任、苏州市教育评价学会会长罗强从“高品质学业质量监测的苏州实践”“苏州监测的数据分析系统构架”以及“苏州监测的数据库应用实践”三个方面介绍了苏州监测经验。考察组成员就推进区域优质均衡、监测工作开发、组织实施、分析反馈、数据应用等方面进行了深入交流。省教育督导办三级调研员李杰向苏州市教育同仁表达了感谢，并期盼下一步两地能继续深入加强沟通交流，共同推进基础教育高质量发展。

    此次义务教育质量监测经验交流调研，将进一步推进我省省级义务教育质量监测和县区优质均衡创建工作，为更好地把握监测方向、改进测评方式、加大数据应用，精准高效做好省级义务教育质量监测工作提供了保障。