为了深入贯彻《关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》的文件精神，探索契合新发展理念和新发展格局的语文课程改革路径，强化课堂教学主阵地作用，系统展示近年来我省形成的群文阅读研究与实践成果。2023年3月6日-10日，“甘肃省小学、初中语文群文阅读现场课展示活动”在北京第二实验小学兰州分校、兰州外国语学校成功举办。

     全省14个市州的30名小学、29名初中语文教师齐聚一堂，分小学、初中两个赛场展开精彩角逐。两个赛场的评委均由省内一线名师、名校长、教研员和高校教授组成。

     在5天的时间里，各位参评教师选文文体多样，有古诗、童话、散文、小说等；议题丰富多元，有的聚焦人物形象，有的培养思维能力，有的关注表达方式，有的关注传统文化，有的体现地域特色......教学环节设置丰富、灵活，为在座的评委和老师带来了一场视听的饕餮盛宴。各参赛教师构建了开放而轻松的课堂，引导学生激烈讨论、积极发言，各种新颖的观点在课堂中迸发、交织、绽放，会场不时传来热烈的掌声和称赞声。

     闭幕式上，各评委组代表分别对展示课例进行点评。他们表示，经过近几年的研究，我省群文阅读教学实践取得了长足的进步，本次群文阅读展评集中体现了对统编语文教学精神的落实，充分体现了群文阅读教学的魅力：选文结构化、议题开放多元、教学合作探究、问题探究思辨、学生自主阅读。59堂群文阅读课展示了我省群文阅读教学实践的研究成果，在课堂形态的创新，教学策略的优化，课程资源的开发等方面引领了群文阅读在全省的推广和研究深化方向。甘肃省教育科学研究院副院长闫婧华出席仪式并讲话。

     本次活动提升了教师专业素养，加快了我省语文课程改革进程。后续省教科院将会通过专业引领、平台搭建、研赛展评等措施，进一步推动中小学语文群文阅读实验与推广研究项目纵深发展。