《甘肃教育七十年》内容简介
文章来源:甘肃省教育科学研究院 发布于:2020-03-23  浏览:437

 

 

     

       为了更好地宣传甘肃教育,展示甘肃教育成果,让世人了解新中国成立七十年来甘肃教育日新月异的变化,甘肃省教育科学研究院和甘肃教育出版社共同策划和出版了《甘肃教育七十年》一书。本书是对甘肃教育七十年的发展回顾和总结,具有重大的现实意义和深远的历史意义。本书为甘肃教育事业改革与发展及开展相关研究提供较为完备的资料,为教育行政部门进行决策提供有益的参考,具有积极的社会影响和良好的社会效益。

       通过《甘肃教育七十年》一书,向关心和支持甘肃教育的社会各界人士全面介绍甘肃教育七十年来发展取得的历史成就,让更多群众进一步了解、关注、重视甘肃的教育,认识到进一步深化教育事业改革与发展的必要性,以此形成全社会合力,使甘肃教育事业更上一层楼。

       一、整体设计

       《甘肃教育七十年》全书48万字,16开本,图文并茂。内容编写尊重历史事实与发展实际,数据统计客观准确,文字创作以叙述为主,夹叙夹议。本书文从字顺,逻辑清晰,结构合理,较为全面、客观地呈现甘肃教育事业七十年来取得的辉煌成就。

 

 

 

       二、内容简介

       《甘肃教育七十年》分十二章,主要内容如下:

       第一章  甘肃教育事业概述

       本章分两节:第一节概述解放前的甘肃教育状况,第二节介绍1949年新中国成立后的甘肃教育事业发展状况。第二节主要紧扣新中国成立后甘肃教育的性质、任务、体制和管理机构,以及新中国成立以来甘肃教育事业发展阶段和每一阶段的主要特点等。

 

 

 

       第二章  学前教育

       围绕学前教育管理与发展、类型及特点,整体集中展示学前教育发展所取的成就,重点内容为“十二五”期间我省学前教育快速发展成就,以及《甘肃省幼儿教育改革与发展意见》《甘肃省学前教育三年行动计划》落实情况等。

       第三章  义务教育

       围绕义务教育发展历程、管理体制、学制与课程及发展特点,整体集中展示义务教育发展所取的成就,重点内容为普及九年义务教育、历次课程改革、“两基”攻坚、全面改薄、均衡发展等。

      第四章  普通高中教育

      围绕普通高中教育发展历程、管理机制、学制与课程及发展特点,整体集中展示普通高中教育发展所取得的成就。重点内容为历次课程改革、考试制度改革、省级示范性高中建设、特色校建设等。

      第五章  普通高等教育

      从高等教育的创办、高等院校的发展概况、管理体制、专业设置、学科建设、研究生教育、高等教育取得的成就等方面展开。重点内容为历次高校改革、211工程、985工程、双一流建设等。

      第六章  职业教育

      主要呈现高等职业教育、中等职业教育的发展历史、管理机制、学制与课程、取得成就等,展示职业教育发展取得的成就等。重点内容为历次体制机制改革、学校布局调整、重点学校建设等。

       第七章  成人教育

      主要呈现成人教育的发展历史、管理机制、学制与课程、取得成就等,展示成人教育发展取得的成就等。重点内容为历次体制机制改革、学校布局调整、重点学校建设等。

      第八章  民族教育

      主要呈现民族教育发展历史,为加快民族地区经济社会发展、维护祖国统一、促进民族团结作出了重要贡献。重点内容为民族教育的重要地位、开办民族中学和民族班情况、双语教育现状、培育出的优秀少数民族人才等方面展开。

      第九章  民办教育

      主要对民办教育发展状况予以总体介绍说明,展示民办教育的发展历程、取得的教育成就与经验,探讨民办教育所具有的重大作用、现实意义和深远意义。

      第十章  特殊教育

      主要对特殊教育发展状况予以总体介绍说明,展示特殊教育的发展历程、取得的教育成就与经验,探讨特殊教育所具有的重大作用、现实意义和深远意义。

      第十一章  教育对外开放与国际交流

      主要对教育对外开放与国际交流情况予以总体介绍说明,展示发展历程、取得的教育成就与经验。重点内容为教育对外合作与学术交流、教育援助项目、对外汉语推广活动等。

      第十二章  新时代甘肃教育的可持续发展

      总结甘肃教育的成就及经验,探析甘肃教育存在的问题及其原因,在此基础上提出甘肃教育的可持续发展理念,进一步探讨教育可持续发展的内涵和特征,教育可持续发展必要性及其重要意义,以及指导原则、模式及其对策。

 

     

      由于编者水平有限,难免挂一漏万,不足之处敬请教育界各位同仁提出宝贵意见。

 


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