课题名称：《基于利益相关者需求视角的智慧校园建设与应用模式研究》

课题负责人：郝照

开题时间：2018年11月14日

      11月14日上午，甘肃省教育科学“十三五”规划重点课题《基于利益相关者需求视角的智慧校园建设与应用模式研究》开题报告会暨课题论证会在省电化教育中心如期举行。参加开题论证和研讨的专家与项目组成员有省电化教育中心主任包磊，省教育厅基础教育课程教材中心张炳意主任，兰州城市学院闫英琪教授，电教中心办公室主任马生骏，教研培训科科长崔云琴，信息资源科副科长吕淑丽，办公室副主任李安娜，兰州实验小学胡艳芳老师等。

      首先，课题主持人郝照代表课题研究团队从课题的名称出概念界定出发，汇报了研究任务和内容、研究思路和计划等。对涉及到概念进行了深入的剖析和界定，对各概念的逻辑关系进行了梳理，深入研究的主题，明确了研究内容和研究任务，对预期的研究成果做了计划。他对国内及省内智慧校园的建设与应用现状进行了分析，对国内外智慧校园的研究成果进行了综述，对智慧校园的国标进行了解读。通过理论和文献的分析，提出了课题的研究思路和研究计划。

      随后，课题组成员对课题的研究思路进行了研讨和补充。张炳意主任结合省教育厅的发展规划，教育信息化2.0推进教育现代化的工作实际，对智慧校园中智慧课堂、个性化学习、精准指导、数字化资源建设等方面做了深入的阐述。闫英琪教授对研究和实践经验，针对智慧校园的研究对象，她提出要关注家长在学校信息化建设与应用方面不可或缺的作用。省电教中心三位专家，依据多年教育信息化推进过程中的经验，对课题研究的效果检验、个案实证等方面提出了意见和建议，对课题研究的价值和实践指导意义给予了高度的赞赏。课题组其他成员对课题研究思路和过程进行了深入的探讨。

      省电教中心主任包磊同志，对课题研究给予了高度的肯定，对各位专家和课题组成员的到来表示了感谢。他表示，课题组成员结构合理，实力强大，既有教育信息化管理工作者，也有高校研究工作者，更有一线学科教师，这能够有力的保障课题的研究和实施。此项课题研究既有理论层面价值，更具有实践指导意义。既是一项课题研究，也是电教中心推进全省教育信息化的一项重点工作，单位将对课题的研究大力支持与保障，期望课题研究能够取得更多更好的成果。

      针对专家的意见和建议，课题组将完善研究方案，并将在课题研究过程中阶段性总结，发现问题，及时修正。通过专家指导，集体讨论，课题组更加明确了研究的价值和方向，预期在后期的专家随诊指导和帮扶下，能够圆满完成课题研究。最后专家组一致认为，此课题研究有一定的创新和较好的价值，研究思路和方法科学合理，同意开题。

 《基于利益相关者需求视角的智慧校园建设与应用模式研究》课题组提供

                           2018年11月14日