关注教师专业成长,搭建常态化在线教研平台 ——记甘肃省2020秋中小学群文阅读在线培训(第一期)
文章来源:甘肃省教育科学研究院 发布于:2020-10-27  浏览:390

       2020年10月13日,由甘肃省教育科学研究院组织的甘肃省2020秋中小学群文阅读在线研修正式拉开帷幕,第一期邀请到了西南大学教师教育学院副院长于泽元教授做群阅读专题报告《课程变革的趋势与群文阅读》。培训当日,共计超过8万人次同时在线观看,截止发稿日已超过9万人次点击观看。

 


       本次研修旨在让我省语文教育工作者获取语文学科前沿信息,了解阅读教学先进理念、方法,掌握课程改革中最新理论与实践成果,实现全省基础教育教学质量提质增速;立足新教材、新课标及全省教育实情,探索“1+X”群文阅读及基于学习任务群的群文阅读教学路径、教学策略,促进阅读教学方式的变革;转变全省中小学语文教师课改意识,增强教学创新动力,全面提升专业水平,为逐步形成有特色、有活力、有深度的阅读课堂打好基础。

       本次网络研修共七期,包括小学,初中,高中三个学段,教研内容更体系化,既涉及理论知识的引领,也涵盖一线实践的展示,形式有专家讲座,专题分析,课例解析,还有现场直播(录播)课堂等。甘肃省教科院在2020年春季学期进行了多次线上学习“群文阅读”专题培训,本次秋季在线研修是建造常态化在线教研和培训平台的深入尝试。通过信息化平台,最大程度的帮助教师们开展“群文阅读”项目,促进群文阅读项目深入推进、常态化扎根课堂。


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