【课题系列报道91】2019年度甘肃省教育科学“十三五”规划 重点课题开题工作

发布于:2020-01-13 文章来源:规划办 浏览:3335

课题名称:《基于校本教材〈诗歌鉴赏基础〉的诗歌教育实践研究》

课题负责人:李小宁

开题时间:2019年12月18日

     2019年12月18日下午,白银市第一中学隆重举行了2019年度甘肃省教育科学“十三五”规划重点课题《基于校本教材〈诗歌鉴赏基础〉的诗歌教育实践研究》开题报告论证会。本课题组全体成员、学校主管领导、教研专家及语文组相关老师参加。

     首先课题负责人李小宁老师做了课题开题报告,就课题研究背景、目的意义、主要内容、重点难点、拟创新点、课题的现状分析与主要研究方法、过程设计、预期研究成果及成员的分工等作了详细的汇报。并对开题报告的讨论、研究、撰写情况做了说明。

     接着,由课题组骨干成员杨婕老师就校本教材《诗歌鉴赏基础》的体例、内容、特点,以及使用情况作了说明。

     听取了两位老师汇报之后,与会老师进行了交流研讨发言,普遍认为课题前期工作做得认真、扎实,《开题报告》写得深刻,指导性、操作性强。课题组成员纷纷表态,表示服从负责人的工作安排,通力协作,保证课题研究的顺利进行。

      最后,由课程研究专家朱林英老师做了总结性发言。她说本课题基于我校校本教材《诗歌鉴赏基础》进行诗歌教育研究,有很强的针对性,在研究实践过程中,相信对我校的语文教学有很好的促进作用,其成果的推广,将有助于语文新课程的实施。同时,她表示,学校将全力支持课程实验。

     通过此次课题论证会,课题组成员理清了研究的思路,领到了研究任务,同时也让更多的老师了解了本课题,吸纳更多优秀教师加入课题组,激活教师参与教育教研的热情。课题组将踏踏实实做好每一项工作,深入研究,深化改革,推进教育创新,争取取得更大成就。



 

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