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义务教育研究室

义务教育研究室工作职责

 

    义务教育研究室承担着全省义务教育阶段教育科学研究的职能。其主要职责:

    1.加强科室人员政治、教育理论学习和业务培训,不断提高政治素质、业务素质和综合素质;加强网络教研,注重教研力量的整合,不断提高专、兼职教研员的素质和教研水平,逐步形成专、兼职结合的高素质教研队伍。

    2.负责义务教育阶段各学科的教学研究、教学业务指导;承担义务教育课程教材改革实验任务和课题研究;承担义务教育阶段教师及教研员的业务培训;参与教改实验项目鉴定及教研经验的组织推广工作;承担教材、教辅用书的编写、组稿、审稿等工作;组织教学评价、评比活动。

    3.负责义务教育阶段各学科的教学研究和指导;承担课程改革任务和课题研究;承担对义务教育阶段教师及教研员的业务指导;参与教改实验项目鉴定及教研经验的组织推广工作;承担义务教育阶段各学科教材、教辅用书的编写、组稿、审稿等工作;组织义务教育阶段的教学评价、评比活动;组织义务教育阶段各类学生竞赛。

    4.开展中考考试改革研究,组织实施中考命题工作,开展中考质量监测,组织中考考试纲要,中考模拟试题的编写工作。

    5.注重新课程教育教学理念的引领和各学科《课程标准》实施的研究和指导;注重全面了解和掌握义务教育教学实际,及时发现和研究问题并给予跟进指导;注重优化教学设计、关注教学过程、提高教学实效的指导。

    6.组织实施义务教育阶段阶段教育教学质量监测,参与指导和监控基础教育教学质量评估、测试和结果评价、反馈工作。

    7.指导市(州)、县(区)教研室和基层学校开展教育教学研究、课题研究及教改实验。

    8.承担国内外相关教育合作项目研究。

    9.承担本所安排的其他工作。

  义务教育研究室主任:陈勇

  成员:任志娟 王春梅 王文寰 许文婕

联系电话:0931-7821816  7821806   7821817

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